【教师随笔】语文老师太可怕

　　【教师随笔】语文老师太可怕

　　原创： 叶央央

　　上周一高年级教师会议，我坐第一排，和讲话的王校近距离对坐。会议期间老师们热烈讨论课程设置以及孩子们的学习状态，直言不讳、坦荡坦诚，好不热闹。我却不在状态，沉浸在一场“自我挑战与自我觉察”之中——对视王羲烈之所察所思。

　　有意思的是，本来就是来听听校长同志要交代些啥的，所以一开始特别坦然淡定地听他说话，偶尔的对视也是心静如水毫无波澜，渐渐地，他的大作《寂寞英雄》中那位大悲语文老师的形象弥漫开来，彼时所望正如big brother（语文老师）在看着你，落座黑暗中的目光咄咄逼人，有意无意取笑般的眼神灼伤我内在那个胆怯的小孩。我及时对自己做心理暗示“他不过是个校长，不是你的语文老师，不是你的语文老师”，然后勇敢迎接他的目光，效果不错我又充满了力量。但很快大悲又附体王校，在他的目光下我又成了犯错的小孩。就这样，王羲烈的角色不断转换变成我情绪起伏的开关，敏感灵验屡试不爽。为什么会这样？曾经的语文老师对那个小小的央儿做了些什么？

　　仔细回想，我一直是学生干部，成绩也不差，老师们没有不疼我的，为什么会害怕语文老师呢？应该是小学。我的小学班主任是语文老师带了我们六年。

　　小学时，我和弟弟一个班，语文老师经常留我弟弟下来罚抄还要求我陪同，在我面前揪弟弟的耳朵，一副恨铁不成钢的样子——“你啊，有你姐姐一半就好了，看看你姐blala……”，上着课也是突然哪个同学的耳朵又被揪了，一般都是男生，疼得哇哇叫。

　　我的作文也经常因不符合标准结构，被留下来重写，每次重写完排队接受检查时，心里忐忑不安，充满了恐惧，因为我不知道什么是标准结构，能否通过全靠运气。偶尔我的作文成为范文读给全班同学听，我也不会感到幸福，因为我不知道好在哪里。是的，我讨厌这个语文老师，讨厌她的语文课，她的人不善，她的课不美，语文冰冷没有温度。可是我们能怎样呢，她是班主任，我们是无助的小孩，教室的门一关就是她的天下，她可以任意制造恐怖气氛，让你害怕就对了，她需要她的子民顺从。

　　我疯狂喜欢上数学，数学给了我安全感，不再听天由命，在数学的世界里，我知道我好在哪里，不好在哪里。初中有了物理，我就是女王啊，建立起自己王国，到了高中我是校学生会主席，物理年级第一，数学从来不听课就是考高分，全校的明星，高举数理化旗帜，联名上书弹劾班主任，滚他蛋的作文。翻身农奴把歌唱，爬到校长办公桌上讲民主，闹得不知天高地厚…..

　　呵呵，闹吧，一进大学就竞选学生会主席，好像只有这样才能摆脱“小学语文老师”控制，在班长、院学生会主席的位置上组织各种活动折磨同学。伤及无辜啊。我的青春伴随着不安，一直在排队接受重写作文的检查。

　　语文老师就坐在那儿，等着我。

　　Tmd这就是命，大学毕业成了个文科老师。尴尬的地理老师，理科界最不专业，文科界最没文化。遇到个校长又是语文老师。他就坐在那儿，等着我。

　　▋▏ 作者 | 叶央央

　　深圳山之雨文科老师。毕业于四川师范大学，地理教育专业。曾先后从教于成都、桂林、深圳五所学校。学习、实践、观察、比较民办学校与公立学校，传统教育与新教育之间师生互动、课程体系、教学手段、管理模式以及校园风尚方面的差异。一直在思考，什么样的教育才是孩子真正需要的，什么样的课堂才是对孩子的生命成长有意义的。

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