教育随笔：一声叹息

　　教育随笔：一声叹息

　　文/付颖

　　去年暑假前的一天，同事梁老师接到一个自称学生家长的电话：“喂，梁老师吗？你好。”梁老师：“你好，请问你是谁的家长？”对方避而不答，又问：“梁老师，我孩子跟你上学，进步特别大，你暑假办辅导班吗？我想让孩子跟你学，我也可以再给你带其他人来。”梁老师很淡定的说：“我不办辅导班，请问你孩子是几年级几班的谁啊？我还不了解，孩子学习遇到困难了吗？”家长顾左右而言他，梁老师继续追问：“你是谁的家长？”对方突然挂断了电话。

　　暑假第二周我接到了一个自称是纪检组的电话：“请问你是付颖吗？”我说：“是，请问你是？”对方说：“我是纪检组，你知道英才书店吗？”我一脸懵地问：“什么英才书店？哪里的店？”对方说：“道口铺的，你们学校附近的。”我说：“我真不清楚有没有这个书店，平时没留意过，怎么了？”对方说：“有人举报你让学生去英才书店买书！”我震惊到无以复加：“不可能！绝不可能！”对方说：“就在你们学校附近，你不知道吗？”我真是脑袋里没一点印象：“我真不清楚，它在我们学校哪边？我为什么推荐他们去买书？买什么书？”对方说：“你确定没有吗？”我很坚定地说：“没有！绝没有！”接完电话后，小姨说：“你们又被告了？”我说：“放假之前我们年级组被告了三次，上着课呢整个年级组的老师就被带走，隔离审查，最后都证明我们是无辜的。告的理由说我们推荐小孩去上辅导班，结果老师不但没推荐，反而几次三番在班级群和教室讲不准上辅导班。告我们布置作业多，结果调查后是他自己孩子写一会儿玩半天。”小姨生气地说：“不可理喻！”之后至今这件事我再没想起来，也没组织找我再调查。

　　周五一早到校，像往常一样步履匆匆地走向教室，半道被学校领导叫到办公室，让我和另外一个老师写承诺书，我一脸疑惑地问：“昨天不是写消防的，班主任的，师德的承诺书了吗？”领导说：“不是那些。”我问：“那写啥的承诺书啊？承诺啥？”领导愣了一下，问：“你不知道你做什么了？”我真是又气又疑惑：“我真不知我做啥了？”领导说：“你被告推荐一个学生去英才书店买了三本书。”我又是同样的震惊：“不可能，我推荐一年级的孩子去买书？！”领导说：“去年暑假。”我说：“都没有调查就认定我做了这件事？我以老师的尊严和自己的名誉担保，我绝没做过这件事。而且从入职老师以来，我谨言慎行，谨小慎微，违纪违法的事从不做，这是做老师的本分！”后学校领导给我看了上面来的通知，说我推荐四四班一个学生去学校附近的英才书店买了三本书。一，英才书店？买书？买什么书？我真心不知道，这个事情我绝没做过！如果举报属实，我不可能只让一个学生去买，班里肯定其他孩子也会跟着买，我可以把教过的四四班几十个孩子和家长叫来接受调查。如果是我在微信群里发的通知，可以有截屏信息。每当有家长问我要不要给孩子买这买那的，我都用心良苦地说用手头有的，读家里有的书籍、报纸、刊物就行，实在不行还有学校发的《国学经典》等书。二、英才书店我是真不了解，英才书店的老板知道中心小学有一个叫付颖的老师吗？是男是女？教几年级几班？教啥科？如果怀疑我和书店勾结，一方面既然说是学校附近的书店，应该有监控，可查查我去过任何一次吗？如果是暗中交易，我可以提供个人账户信息，看有没有哪一笔交易是可疑的！三、君子爱财取之有道，对于这种违纪违法的蝇头小利，我从内心抗拒！四、暑假之前教四年级，暑假之后我要去教一年级，我让四年级的孩子去买书，没有理由！总之，希望上级领导能多方面彻底调查此事，严惩不贷！没有做过的事情我不能写保证书、承诺书，我只能用老师最后的这点尊严，签字画押（按手印）地写封情况说明递交上级领导，以待明察！同样的事情，当天下午又发生在学校一位老老师身上，她气到无言以对……

　　做为老师，尤其是班主任老师，在繁重、繁琐的工作里既要“倍加呵护”祖国的花朵，又要“耐心勤快”地跟各种各样的家长们沟通，还要积极完成各级领导的指示，最后，连老师守候的最后一片净土——课堂，都还会被随时带离……心里有种说不出的委屈和无奈。老师也不是圣人，万千老师之中肯定有人会犯错，但相对于整体而言是少之又少，社会视角无限放大老师行业的这“少之又少”的现象，以一概全的去评价整个教师行业和老师群体，有种无奈，减负了学生，迁就了家长，执行了指示，谁来安慰下我们敬爱的老师们！

　　对于诬告的家长，如何惩罚？一次又一次的诬告，对于诬告者而言浪费的是几口吐沫和几分钱的电话费，对于老师而言是停止教学活动配合调查，是一次次的寒心。从心底里的一句呐喊：谁来保护我们敬爱的老师们？唯有一声叹息结束这不能忍而必须忍的无奈……

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