五年级保护地球的容貌演讲稿

　　五年级保护地球的容貌演讲稿

　　梓翔（五年级）

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　现如今，凹凸不平的地皮。大片的树林遭人砍伐，变成各种各样的木制品，人们为了一己之私，却使成群的动物流离失所，奔向他方。这并不是虚假的幻想，而是血淋淋的事实。

　　人类要把地球母亲破坏成什么样呢？一旦地球毁灭，哪里还有人类的容身之处？（阳光老师点评：连续两个质问人类为何要破坏自然，这不单单是简单的询问，更是一种控诉！）这几年来，人类无时无刻不在破坏着大自然，甚至变本加厉：居住在河边的人们，会在傍晚时分悄悄地把垃圾倒在河边，使河里的水浑浊不堪；开着小汽车的人们，会在马路上源源不断地排放尾气，使全球加速变暖；建设工厂的人们，会任意排放有害的气体，使得蔚蓝的天空变得乌黑瘴气……

　　破坏地球的行为令我们厌恶，然而在学校里我们却也时常看见破坏校园卫生的乱象。“环境保护”并不是一句空洞的口号，而应该表现在我们的举手投足之间。（阳光老师点评：从人类破坏地球的乱象回归到校园环境的讨论，过渡自然，引出下文。）同学们，让我们一起来践行“保护环境，人人有责”的理念吧！致力于建设文明校园，至少要做到以下几点：

　　第一，多做宣传活动，在学校宣传栏、班会课上宣讲保护环境的重要性，提高同学们的环保意识。

　　第二，尽量绿色出行，我们的城市有许多共享单车，不仅方便我们的出行，也能让我们的城市更加美丽。

　　第三，每月开展一次大扫除，清理学校的卫生死角……

　　校园的环境变好了，也是保护地球容颜的一小步。我们坚信，创文永远在路上！（阳光老师点评：呼应开头，不管是地球的环境，还是校园的环境，都需要我们来保护！）

　　谢谢大家！

　　丹丹老师点评：

　　小作者拟的题目运用了拟人手法，马上吸引了读者的阅读兴趣。一开始就叙述出一系列可怕的环境问题，紧接着提出三条具体的环保措施，就显得有力。最后再次呼吁，照应题目。发言稿的最后要署名和标明日期——这点请我们的同学特别注意！

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